每到进餐时间，总有部分孩子们愁眉苦脸，一副不情愿，眼瞅着盘子里的青菜、虾皮、海带就犯难，面对着众多的孩子，我们老师不能因为不想吃就此妥协，让其他孩子跟着学不吃。我们用尽各种办法，正面鼓励、美味诱惑、奖励刺激，但是，不想吃青菜的孩子依然部分存在。
一日午餐时间，班里大部分孩子都已吃完外出散步，小久儿一声不响的坐在自己的座位上，不说话也不离开，忙着收拾东西的我没有注意到她的表情，看见其他孩子都吃完走了也顺势督促两句：“久儿加油，还一个菜就吃完了！”继续收拾我的东西。不一会儿，就听见一阵呕吐声，抬头望去，久儿好不容易吃下的饭菜又“回到”了盘子里，看着久儿难受的样子，想说两句教育性的话也没张开嘴，也就收拾残局完事了。接下来的几天里，小久儿的吃饭时我总会先悄悄问问久儿：“今天哪个菜不想吃啊？”时间久了也就大约了解她的胃口习惯，帮她把不喜欢吃的菜减少一半，孩子吃的就兴致勃勃，渐渐的，久儿开始没有挑食，居然所有饭菜都吃完了，听着表扬，久儿的小脸绽开了开心的花朵！
听过一个笑话，说两个小孩讨论：为什么爸爸妈妈不挑食？另一个小孩回答：“因为爸爸妈妈总买他们喜欢吃的菜啊！”嬉笑之余不禁反思，我们总是在教育孩子们不挑食，甚至有时候都能看见孩子自己强塞不愿意吃的饭菜，换做我们自己，也许就不吃了。想要教育孩子首先我们自己就的做到，如果我们自己都做不到，那就同理心想想孩子吧！
小二班
张 玉
2015年5月28日