爱是一缕阳光，温暖你我
“你幸福吗？”这是最近非常“红”的一个话题，如果让我来回答我会毫不犹豫的说“我很幸福！”紧接着的问题便是“幸福是什么？”对于我来说家人的平安、孩子的微笑、甚至于一个陌生人传递过来温暖的眼神都会成为幸福的来源。但最让我感到幸福的便是“我是一名幼儿教师”。这就是来自职业的幸福感。
曾几何时朋友问我为什么要选择幼儿园教师这么辛苦而又责任心强的工作？我记得当时我很轻松的说了两个字“喜欢”，朋友当时半信半疑的说道“我看你的‘喜欢’能坚持几天？！”。我选择沉默。几年的时间过去了对于幼教的这份“喜欢”依然有增无减，慢慢的这种“喜欢”已经转化成深深的爱，对孩子的爱、对幼教这份事业的爱。不可否认，在这个过程中有苦有累，有辛酸有泪水，但是这更成为了我坚持这份工作的原动力！一切的付出只要能够换得孩子们的快乐成长我便足矣！
每天一早看到孩子们一张张纯净的笑脸我觉得世界是如此的美好，孩子们会争着给我一个大大的拥抱，“使劲”在我脸上吻两下，这是多么幸福的事啊，每天每个孩子一个拥抱一个亲吻也成为了我多年以来的一个习惯，看到孩子满足的表情，怎能不让我打心里爱他们?! 我始终相信爱是相互的，真心便会换来真心。记得三年前我遇到了一个“特殊”的孩子，他才刚刚入小班不久，不和任何人交流、不吃幼儿园的任何食物每天只靠妈妈带来的饼干等充饥；总会拿起身旁的玩具打任何一个想要接他的小朋友。这一切都狠狠撞击着我的心，暗暗下定决心，我一定要帮助他，即便他像小蜗牛一样慢慢爬行，但我相信只要努力他便终有一天会和其他孩子一样抵达终点！
与妈妈的交流中得知了孩子这样行为的原因，除了作为一名教师的职业责任外对于他更多了份怜悯与同情。我坚定的相信每个孩子都是天使，他们都应该得到幸福与快乐，从那天起他就成为了我的蜗牛小天使。记得我通过一个月的努力他吃了幼儿园第一口菜我激动的拥抱了他；记得每天从早到晚不论见到任何事情都对他不停的讲述，告诉他：“我是老师，也是你的朋友，你可以叫我Emily”;“大志，我是Emily”;“我叫什么呢？我是Emily，你肯定记住了，是吗？”……在别的孩子看来非常简单的一个名字可能两遍就记住了，我却用了整整12天的时间说了上百遍。一点一点过去三年了，如今他不再是当初那个个子小小瘦弱的小家伙了，足足1.35的个头在大班已经属于“大块头”了！“Emily!”当他大声叫出我的名字的那一刻，我的心里如照进了一缕阳光般温暖、感动。
在幼教的岗位上会遇到许许多多的孩子，他们或聪明、或调皮、或美丽可爱也或平平凡凡，但是他们都有一颗纯真的心。托尔斯泰曾经说过这样的话“我感觉我的生命越来越精神化了”这正是我此刻的感觉，内心充满着幸福！坚持！坚定！坚守！
我相信爱是相互的，你的真心付出定会有所回报，孩子的成长、进步不仅仅牵动着家长的心，也牵动着作为幼儿教师我们的心。在爱的大家庭里，我相信每位老师都能够感受到爱的温暖，就如同阳光般，温暖你我！