“天然还是自然”
最近在拜读孙昊宸小朋友的爸爸妈妈送给我一本书《发现母亲》，早在6月份的时候我已经收到了这本书，但因种种客观原因最近才拿出来读一读，一边读一边在想念我亲爱的宸宝贝，在此特别感谢送给我这么好的一份礼物的宸爸爸和宸妈妈。
刚刚开始阅读了数十页我的内心便开始有了很多的起伏，在感叹着当今教育现状的众多问题时，我乐观的庆幸着在博雅能够一直参加各种培训研讨会；能够学习接触到先进、科学、人性化的教育思想；能够有一支拥有正确教育理念的队伍蓬勃向上的发展；而我受益的同时能够尽我的绵薄之力帮助我亲爱的大宝贝和小宝贝们在他们重要的“童年时期”留下一粒能够影响一生的种子，我深知自己的责任，为此我要不断的充实自己。
在读书的过程中遇到了这样的一段文字主题是“是天然还是自然”心里开始有了一些自己想法与认识，或许有些不够成熟的地方但这是我非常真实的想法。在与家长朋友的交流中很多家长都表达出了这样的一个教育观点就是“我想让孩子顺其自然”“我想让孩子自由发展”，对于这样的教育观点我很是理解，在如今这个讲求个性至上的社会谁都想让自己的孩子能够“自由”能够“顺其自然”。但是，往往很多悲剧都是在开始“顺其自然”地生长，而后却又不让孩子“顺其自然”地开花、结果，认为那样的花、果太小所致。不难理解，在孩子成长的道路上必然要面临像“三考”这样的实际问题，然而这时的家长便不再会给孩子自由生长的空间便会运用各种方法让孩子开出符合自己规格的“鲜花”结出符合自己满意的“硕果”。然而在这个过程中最终的受害者还是我们的孩子。所以，我觉得正如作者所言“家长的教育应该持的是一种‘自然’而非‘天然’的态度。‘自然’是孩子自己的本性，它需要教育的护持，而‘天然’则是‘自然’的一种极其偶然的结果，是孩子本性被外界环境塑造后的一种结果，深知是一种极不幸极恶劣条件下的结果”。我觉得我们的教育要自始至终应该是一致的，不要将大人所想的观点所期望的结果强加给孩子，一味的塑造一种大人们所认为的“好环境”，我们要遵循的是教育的本质，要尊重孩子内心的需要。当然，我是赞同我们家长有目的的引导帮助幼儿向某一个方面发展，但是前提是我的孩子是否真的是从内心接受的，方法是否是正确的，是否考虑到了孩子的心理状况。我想说，当我们家长在决定一件与孩子有关的事情时，请留出几分钟的时间站在孩子的角度上从新考虑再做决定。
这些想法仅是个人的一点浅薄之见，作为一名教师我想说，孩子的人生取决于父母的教育观念；作为一名每天和孩子朝夕相处的朋友我想说，请除了关心孩子物质生活之外多花点时间多花点心思走进孩子的内心！言语或许有些犀利，但是我真心的希望这点文字可以多少给予某些或某位爸爸妈妈一些思考一些帮助。
启智一班 李晨
2012年8月29日